Dom Rzeżączka Znaczenie edukacji seksualnej i możliwość zakażenia HIV / AIDS u nastolatków
Znaczenie edukacji seksualnej i możliwość zakażenia HIV / AIDS u nastolatków

Znaczenie edukacji seksualnej i możliwość zakażenia HIV / AIDS u nastolatków

Spisu treści:

Anonim

Do tej pory edukacja seksualna nie była w pełni uwzględniona w oficjalnym programie nauczania w szkołach w Indonezji. Podana dyskusja jest nadal bardzo, bardzo ograniczona. Mając na uwadze, że edukacja seksualna nastolatków jest bardzo ważna, aby chronić młodzież przed niechcianą ciążą i zapobiegać przenoszeniu chorób przenoszonych drogą płciową, takich jak HIV / AIDS.

Dyskusje związane ze zdrowiem seksualnym i reprodukcyjnym są często uważane za tabu i nie warto o nich rozmawiać, zwłaszcza w przypadku nastolatków, mimo że ta informacja jest bardzo ważna. Szkoły, nauczyciele i rodzice odgrywają ważną rolę w przekazywaniu tego zrozumienia.

Edukacja seksualna młodzieży

Liczba nastolatków zakażonych HIV / AIDS w Indonezji jest coraz bardziej niepokojąca. Ministerstwo Zdrowia zwróciło uwagę, że najwięcej zakażeń wirusem HIV wystąpiło w grupie produkcyjnej 25–49 lat, a następnie w grupie wiekowej 20–24 lata. Fakt ten sprawia, że ​​edukacja seksualna, w tym ryzyko przenoszenia chorób przenoszonych drogą płciową, jest bardzo ważna już w wieku dziecka.

Badanie przeprowadzone przez Padjadjaran University w 2018 roku wykazało, że ignorancja była jednym z wyzwalaczy wzrostu liczby chorób przenoszonych drogą płciową wśród nastolatków.

Z danych Ministerstwa Zdrowia i KPAI wynika, że ​​62% nastolatków uprawiało seks pozamałżeński. Innym faktem jest, że 20% kobiet w ciąży pozamałżeńskich to nastolatki, z czego 21% miało aborcję.

Ponadto zintegrowane dane z badań biologicznych i behawioralnych za lata 2018-2019 wykazały, że przeciętna prostytutka komercyjna (CSW) po raz pierwszy uprawiała seks pochwowy i analny w wieku 18 lat, przy czym najmłodszy miał 14 lat, a najstarszy 20 lat. lat.

Patrząc na te dane, ważna jest potrzeba edukacji związanej ze zdrowiem reprodukcyjnym. Ponieważ edukacja seksualna może odgrywać ważną rolę w przygotowywaniu nastolatków do bezpiecznego, produktywnego życia, unikania chorób przenoszonych drogą płciową (STI), niechcianych ciąż i przemocy na tle płciowym.

Światowa Organizacja Zdrowia (WHO) proponuje, aby edukacja seksualna miała na celu pomóc uczniom zrozumieć aspekty seksualności i zdrowia reprodukcyjnego. Oczekuje się również, że materiały edukacyjne będą obejmować kwestie dotyczące poszanowania granic innych ludzi, etyki relacji nastolatków lub etyki randek, a także korzystania z mediów społecznościowych.

Celem edukacji seksualnej jest wzmocnienie pozycji i przygotowanie dzieci i młodzieży do tego, aby stały się odpowiedzialnymi dorosłymi i zdolnymi do budowania zdrowych relacji.

Brak uczenia dzieci o zdrowiu reprodukcyjnym nie oznacza trzymania dzieci z dala od ryzykownych zachowań seksualnych. WHO zaleca, aby wytyczne dotyczące edukacji seksualnej w szkołach średnich pomogły nastolatkom zrozumieć argumenty przemawiające za aktywnością seksualną i jakie są tego konsekwencje.

Rodzice są częścią edukacji seksualnej

Edukację seksualną młodzieży należy rozpoczynać od rozmowy rodziców z dziećmi. Niestety badania pokazują, że większość rodziców w Indonezji nie rozmawia z dziećmi o seksualności i zdrowiu reprodukcyjnym.

Podczas gdy w dobie otwartej informacji, zaangażowanie rodziców i społeczności jest bardziej potrzebne niż kiedykolwiek.Badania przeprowadzone w Wielkiej Brytanii wskazują, że szkoły podstawowe często muszą informować rodziców o materiałach i metodach edukacji seksualnej. Niniejsze badanie zaleca nawiązanie współpracy między nauczycielami i rodzicami w zakresie materiałów dotyczących zdrowia reprodukcyjnego i seksualnego w celu zapewnienia harmonii.

W jaki sposób rodzice zapewniają dzieciom edukację seksualną?

Specjalista ds. Skóry i narządów płciowych, Yudo Irawan Sp.KK (K), udzielił kilku wskazówek, które rodzice powinni wziąć pod uwagę, prowadząc edukację seksualną dzieci.

„Nie rób z tego nawyku wypowiadania innych słów w odniesieniu do genitaliów, to jest nawyk, który już się zakorzenił” - powiedział Yudo podczas webinarium na temat Wzmocnij współpracę, zwiększ solidarność w poniedziałek (30.11). Seminarium internetowe zostało zorganizowane przez Indonezyjskie Stowarzyszenie Dermatologii i Wenerologii oraz Durex Eduka5eks PT. Reckitt Benckiser Indonesia.

Yudo podkreślił, że rodzice podają prawdziwą nazwę organu, na przykład bezpośrednio wspominając o penisie, zamiast zastępować go określeniem kiełbasa lub ptak lub wspominając o pochwie, a nie ciastku apem.

„To edukacja seksualna od najmłodszych lat. Rodzice muszą im powiedzieć, jakie są ich funkcje, jak się nimi opiekować i być odpowiedzialnymi za te narządy ”- wyjaśnił Yudo.

Zapewniając nastolatkom edukację seksualną, rodzice muszą umieć porozumiewać się w dwóch kierunkach i dawać dzieciom przestrzeń do dyskusji.

„Rodzice zwykle dyktują podejrzliwie. Spróbuj wrócić do sposobu, w jaki matka i dziecko komunikują się, wolą z nimi rozmawiać, zapraszani do dyskusji slogan jesteśmy # Chattinginaja, ”dodał dr. Helena Rahayu, dyrektor projektu Reckitt Benckiser Indonesia.


x

Znaczenie edukacji seksualnej i możliwość zakażenia HIV / AIDS u nastolatków

Wybór redaktorów